一、既…也...更...写句子二年级

1、例句：小兔子很喜欢雪孩子。

2、悲鸣(C)A.悲愤B.悲惨C.哀鸣

3、寻找姑娘柳枝邮局礼物植树

4、我受到大家热烈的欢迎。

5、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：

6、邓爷爷兴致勃勃挖着树坑。

7、开始种树了，首先挖好坑，再把小树苗放到坑里，然后填上土，浇浇水。

8、一会儿，一会儿，一会儿。

9、(我的好朋友)是(小军)。

10、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

11、平时我们在帮助别人的时候，自己也会感到很快乐，正所谓予人玫瑰，手有余香。

12、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

13、(3)闪电越来越亮，雷越打越响，哗，哗，哗，下起大雨来了。

14、点拨：联系上下文回答问题。

15、阅读《沙滩上的童话》片段，回答问题。

16、她既爱画画，也爱写字。

17、《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。

18、()下课了，小刚到操场上去玩。

19、本份练习是根据人教版二年级上册课本制作的，涵盖了本册中的重点句式，孩子能做多少就说明孩子的积累量有多少。

20、二年级语文下册期中考试看图写话8篇，附范文！

二、用既也更造句子二年级

1、例：长长的柳条像姑娘的头发。

2、小枣树结了许多枣子。(又大又红)

3、每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。

4、疑问句、感叹句：这是谁在我家门前种的花？真美啊！

5、他还太小，即不爱看书，也不爱写作业，更不愿意问问题。

6、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。

7、答案：每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。

8、《沙滩上的童话》，《我是一只小虫子》第6自然段常以课内

9、(3)它粗糙的声音，把这个敏感的新世纪吓坏了。

10、点拨：每句话说完用句号表示。

11、1他把小鱼扔进大海里。

12、白白的云朵就像(成群的绵羊)。

13、要是你在野外迷了路，可千万别慌张。

14、例：A、王强静静地躺在床上养病。

15、瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。

16、(觉得)(值日)(弓箭)(此时)(新春)

17、根据提示完成句子。

18、A.菜叶B.荷叶C.扇子

19、阅读短文，回答问题。

20、《赋得古原草送别》的作者是唐代诗人白居易,诗中能表现出草的顽强生命力的诗句是野火烧不尽，春风吹又生。

三、既…也...更...写句子二年级下册

1、外研版二年级英语下册《期中》知识点+测试卷含听力及答案

2、青蛙吃掉了小虫子。

3、从慢慢地空中落下来飘雪花

4、答案：脱离苦海——摆脱现状，恢复以前。勃勃生机——形容自然界充满生命力。

5、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

6、Miss，同一个单词，既是想念，也是错过。在我最想念你的时候，我才发觉我错过了你。

7、答案：演绎了一个王子战胜魔王救公主的童话。

8、2018年10月25日

9、例：他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了山山水。

10、解(jiě)放解(xiè)数

11、母亲的爱既温暖的，也伟大，更无私。

12、jǐnɡsèwèidàoàixīnjiāɡōnɡzújì

13、(1)老师(匆匆地/慢慢地)走进教室，(急急忙忙地/大步地)跨上讲台。

14、帮我早晨妈妈起来房间整理

15、他既大方也稳重，更成熟。

16、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

17、(生字识字)部编语文二年级下册生字卡片

18、怎么才能让耳朵竖起来呢？

19、点拨：一个自然段，较常用在诗歌方面，是一小节。

20、(只要)人人都献出一点爱，世界(就)会变得更美好。

四、既…也造句子二年级

1、"妈妈微笑着望着我们"说明什么？

2、我在教室里学习，在操场上运动，在图书馆看书，在食堂里吃饭。

3、(世界)(反复)(功夫)(方式)(简单)

4、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

5、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。

6、纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

7、太阳花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵。

8、我一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍。

9、(昨天)(温暖)(劳动)(工具)(波纹)

10、《要是你在野外迷了路》中介绍的四种"天然的指南针"常以填空题或课内阅读的形式进行考查。

11、《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。

12、例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。

13、B、早上，空气显得格外新鲜。

14、阅读《枫树上的喜鹊》片段，回答问题。

15、()它尾巴一摇就跑了，可我却差一点儿掉进水池里。

16、活动截止时间到十一月刊出刊日期为止，请粉丝们抓紧机会，所选择的十条寄语都会被辉灿看到，幸运粉丝还有机会赢取辉灿亲笔签名照哟！

17、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。

18、我即喜欢杨梅，也喜欢葡萄，更喜欢橘子。

19、父亲对我的伤，既包含了痛，也包含了爱，更让我高兴，又让我哭泣。

20、老师既严厉也正直，更爱护我们。

五、既灬也灬二年级造句

1、我让句子变得更简洁。

2、答案：口罩编织店围巾编织店袜子编织店

3、大象啊，你的耳朵怎么是耷拉的呢？

4、我们既要顾全大局，也要发挥出自己应有的水平，因为这是国际赛场。

5、造句：世界上最遥远的距离不是生和死的距离，而是我刚联机的那一秒，你却脱机了。距离和独立是对人格的尊重，最亲近的人之间也应该保持。世界上最远的距离，是尚未相遇，便注定无法相聚。世界上最遥远的距离，莫过于周一到周五。世界上最远的距离不是生与死，而是我隐身你在线，而我在线你隐身。世界上最遥远的距离不是生与死，而是马上考试了，别人在复习，自己却在预习。更悲剧的是，人家预习都过了，你复习了却没过。

6、根据课文的内容排序。

7、点拨：一句话的末尾用句号。

8、毕竟——(到底)忽然——(突然)渐渐——(慢慢)

9、七月，过中秋，，重阳节，。

10、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。

11、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

12、句子是一篇文章的组成材料，造好句子，是写好文章的基础。要造好句子，首先应明确造句的基本要求：

13、你们看过香山的红叶吗？

14、树上秋天黄叶许多落下了

15、(解冻)的小溪(松软)的泥土(茁壮)的树苗

16、()我家有个小水池，里面有许多金鱼。

17、爸爸不作声．．．，他松开我的手

18、《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。

19、小草(向我点点头)。

20、平静的湖水像(磨过的铜镜)。