骆驼祥子读后感600字初中

1、骆驼祥子读后感600字初中图片

(1)、       挑选一个自己喜欢的动画片角色，模仿这角色的一个动画片段做表演(模仿角色的说话和动作、神态)，开学后在课堂上与大家一起演绎交流。

(2)、在北平拉车的祥子，是一个勤恳、朴实的年轻小伙子，他既健康又硬朗，不管是体魄还是精神，仁义、善良、积极乐观……我想把这所有的美好的形容词来形容他都不足为过。当我正处于对他未来生活的无限憧憬时，主旋律来了。

(3)、第十章：祥子在小茶馆里等曹先生，一个五十多岁的老车夫因为又冷又饿晕倒在茶馆门口，祥子买来十个包子请老车夫和他的孙子小马儿吃。老车夫的遭遇给祥子以沉重的打击，他发现即使有了一辆属于自己的车，到老来也是很可怕的。

(4)、第八章：同在曹家帮佣的高妈劝祥子把钱拿去放高利贷或者存进银行来生利息，祥子都不敢；高妈劝祥子起会，他也不敢。年关将到，祥子打算买点礼物去探望刘四爷并要回寄存在那里的钱，这时虎妞却找上门来。

(5)、货币是商品经济发展到一定历史阶段产物，当人类社会出现社会分工时，便有商品交换和商品生产，商品生产形式发展到了一定阶段便产生货币。我们知道常见的中国古代最早的货币是金属货币，后来慢慢产生了纸币。那么，请你探究中国古代金属货币的起源和历朝历代的演变。用手抄报形式，要求图文并茂。

(6)、收集抗疫期间的英雄实例，完成以“人民勇担当，抗疫有力量”为主题的一份手抄报。

(7)、阅读名著《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》。用思维导图或手抄报的形式展现阅读收获(2份，A4纸规格)，开学进行展示比赛。

(8)、陈旭麓：《近代中国的新陈代谢》，上海人民出版社，1992年

(9)、作为“艺术之乡”的佛山，有着多姿多彩的民俗文化，可谓说是珠江三角洲民间艺术的摇篮。著名的佛山醒狮、舞龙、龙舟说唱、龙舟竞渡、庙会等都是我国非常优秀且宝贵的民俗文化和佛山文化。请选择其中一种为题，写一篇800以上的小论文。

(10)、切同情，写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心坎。

(11)、       学习演唱一首自己喜欢的歌曲，歌曲主题表现青少年积极向上的精神面貌，歌曲范围不限，可以是流行歌，也可以是传统经典歌曲，开学后在课堂上与同学一起演唱交流。

(12)、 161页议论文的基本结构类别及其特点、附录四议论文语言特点、

(13)、二十年代末期，北平，战乱，压迫，金钱，人力车夫……

(14)、要求：①写在作文本上，做到构思奇特新颖，外貌、动作、语言、神态和心理等描写符合人物性格特征，字数不少于600字；②多种修辞综合运用，让文章生动形象；③鼓励有兴趣的同学多续写，大胆尝试文学创作。

(15)、 156页说明文语言分类及其解释说明、附录四说明顺序及其特点、

(16)、惠特菲尔德著，李淑珺译：《丝路岁月：从历史碎片拼接出的大时代和小人物》海南出版社

(17)、即便如此，虎妞还是如此心甘情愿地追随祥子，可见她的痴心。

(18)、对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗，也许是因为个人的因素。不管怎样，环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点，祥子也许就能实现他的理想，也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会，而社会又决定着人，如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系，很有可能就会失去原本的自我。

(19)、    这个假期，我给你们布置了下面的作业。我知道，聪明的你，会处理好学与玩的关系的！

(20)、 160页附录一议论文三要素类别及其特点、附录二论证方法名称及其作用、

2、骆驼祥子读后感600字初中初一范文

(1)、(要求：将课后习题及《新课堂同步学习与探究》上的习题完成——下同)

(2)、收集大比拼。收集、剪贴或摘抄生活中的英语，如英文标签、路牌、广告牌、指示牌、标志等等，中英对照，提交收集本。

(3)、《永恒的初心——赣南苏区红色故事》中共赣州市委宣传部、中共赣州市委d史工作办公室中共d史出版社2018-06

(4)、    但我们不能忘记，初中阶段，学习是学生的第一要务！为了帮助学生度过一个充实、愉快的假期，依据《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》，立足于丰富假期生活、促进健康成长、增强实践能力、培养创新精神，隐珠初级中学根据各学科教研员的指导，制定《隐珠初级中学2020寒假学习生活指导意见》，为学生提供系统科学的假期生活指导。

(5)、第六个思考是你制胜的法宝。要做到古代历史现代的思考，现代历史古代的思考，世界历史中国的思考，中国历史世界的思考，中外历史对比的思考，古今历史比较的思考。这六个思考足以让你腾飞。

(6)、樊树志：《国史十六讲》，中华书局2006年版

(7)、   他想要一辆属于自己的车，为此，他拼命地拉车挣钱，挣来了人生第一辆车，却被宪兵抢走了；他又开始不停的攒钱，眼看着有希望了，钱却被孙侦探抢走了；在虎妞的压迫下，祥子与虎妞结婚了，虎妞为祥子买了车，却因难产死了，祥子不得不卖车埋虎妞。

(8)、你最想做的又能在家中实施的生物实验是什么？请你设计实验方案并在家中实施，形成实验报告并拍照后一并上交

(9)、祥子前后判若两人的变化，最重要的，就是人生态度的改变。曾经的他是一个追求者，虽没有高于常人的觉悟，但懂得反抗命运、改变低贱处境，做的是一只积极坚韧的骆驼；而后来的他却完全安于命运的安排， “ 将就着活下去是一切，什么也无须乎想了 ” 。他向生活屈服了，忍受着一切侮辱与损害，而没有任何怨尤，甘愿成为一只卑微低下的骆驼。

(10)、天有不测之风云，人有旦夕之祸福。正如俗语所言，人生的道路并不都是那么平坦的，千辛万苦得来的积蓄又被侦探敲诈洗劫一空，圆车梦再次成为泡影。为了追求自己一直向往的理想，他再一次拥有了自己的车子，但这一次是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，虎妞死于难产，祥子人车两空。加之又失去他喜爱的小福子，连遭生活打击的祥子再也无法鼓起生活的勇气，它不再像从前那样以拉车为豪，它厌恶拉车，厌恶劳作。

(11)、小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事，描绘了旧社会如何把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子老实、健壮、纯朴，对生活有骆驼般的积极和坚韧精神，他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉，做一个独立的劳动者。后来，经过3年的省吃俭用，他用自己的血汗钱换来了一辆车，但没过多久，却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱，却又被那可恶的孙侦探给怍了去。第三次，他娶了虎妞，还用虎妞的钱买了车子，本来日子过得已经很不错了，可是虎妞却难产死了，祥子伤心欲绝，没法了，只好把车子卖了来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后，终于完全破灭。他所喜爱的小福子自杀，熄灭了他心中最后一朵希望的火花，它丧失了对于生活的任何乞求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落。他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的行尸走肉。

(12)、学会5至10首英文歌曲，以练习听力并激发学生英语学习的兴趣和学习的主动性。

(13)、就这样反复了三次，祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活，吃喝嫖赌，彻底堕落为城市的垃圾。

(14)、  《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，写于1936年。故事的主人公是祥子，是一个来自农村的普通人力车夫。祥子的身上具有劳动人民的一切优良品质。他任劳任怨，却变成了一个颓废的人。

(15)、在第十四章里，虎妞看见祥子回来，喜出望外，为了能得到父亲的同意，虎妞开始在父亲面前有意无意地夸奖祥子。刘四爷的寿辰将至，虎妞抓住这个机会，想让箱子卖力的表现以讨得父亲的欢心。寿辰当天，热热闹闹，但是看着别人家的女眷小孩，刘四爷突然感到自己没有儿子，身后事业无人继承，心里忽的 凉了起来，加上收的寿礼又不多，干脆他就指桑骂槐，把不满全倾泻在虎妞和祥子身上。虎妞看戏也没法唱，索性把一切都抖搂出来，并假说她已怀 了祥子的孩子，刘四爷不愿把女儿嫁给一个臭拉车的，更害怕祥子以女婿的身份继承他的家业，要祥子滚蛋，虎妞并不买父亲的账，撕破了脸公开了他和祥子的关系，并决心跟祥子走。

(16)、这时的祥子要注定和虎妞在一起了，但他不知道，他们的日子并不快乐。

(17)、○生产力的标准。    ○实践的标准。                          

(18)、陈旭麓：《近代中国的新陈代谢》，上海人民出版社

(19)、这些无用的兵们给祥子连车带人带到了山里,他受尽了虐待,直至一阵炮声响起,兵们落荒而逃,祥子才从慌乱中带着几只骆驼,逃出重围,顺着记忆的路线,来到北平。

(20)、对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗，也许是因为个人的因素。不管怎样，环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点，祥子也许就能实现他的理想，也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会，而社会又决定着人，如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系，很有可能就会失去原本的自我。

3、骆驼祥子读后感600字初中开头

(1)、请从以下历史课外读物中任选一本认真阅读，并撰写800字读后感。

(2)、横批：____________________。

(3)、对于骆驼祥子，我感到遗憾，感到惋惜，也感到无奈，但也感到敬佩，我佩服他从前的坚强，他的上进。然而他最终没能战胜自己，没能战胜社会，终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗，也许是因为个人的因素。不管怎样，环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点，祥子也许就能实现他的理想，也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会，而社会又决定着人，如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系，很有可能就会失去原本的自我。

(4)、他所轻力壮，正当生命的黄金时代；又勤苦耐劳，不惜用全部力量去达到这一目的。

(5)、现代诗文：《假如生活欺骗了你》(普希金)、《未选择的路》(弗罗斯特)。

(6)、老舍的代表作《骆驼祥子》，讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。祥子有一个理想：拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用，终于如愿以偿。然而好景不长，没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心，靠自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在太倒霉了，辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。

(7)、也许这才是现实，残酷、悲哀、无可奈何。理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和，然而它们却又同时存在。社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗，最终却不一定能够真正获得成功。就像祥子一样，他努力，就是为了寻求美好的生活，但是结局却是那样得悲惨。

(8)、从1月27日至2月24日，每天练习硬笔书法30字以上。

(9)、下联：____________________。

(10)、预习八年级上册数学，完成一份关于勾股定理证明的手抄报；

(11)、 149页附录三常考的表达方式名称及其作用、附录四小说中的描写名称及其作用、

(12)、第养成左图右史的良好习惯，培育正确时空观。

(13)、费正清：《伟大的中国革命》，世界知识出版社，2000年

(14)、唐太宗是历史上一位有作为的皇帝，他执政期间，唐朝政治清明，经济发展，国力强盛，让大唐王朝出现了贞观之治的繁荣景象，然而，唐太宗是通过玄武门之变登上皇位的，请你查阅资料了解一下这场腥风血雨的“玄武门之变”，可以用手抄报形式呈现也可以用原稿纸写。

(15)、请你发挥大胆想象，自拟题目，继续书写祥子的故事。

(16)、傅高义：《邓小平时代》，香港中文大学出版社，2008年版

(17)、课外诗歌：《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《晚春》《泊秦淮》《贾生》《过松源晨炊漆公店(其五)》《约客》。

(18)、一个曾经积极上进、踏实肯干的大好青年——祥子，竟然沦为一个无恶不作的社会垃圾、人渣。这是一个巨大的转变。很多人认为这是个人的悲剧事件，但透过祥子人生的阴霾，我看见了当时社会的肮脏腐败。我想，《骆驼祥子》这本书批评了当时的恐怖思想风气，批判了政府的无能，封建社会制度的无良，彻底显现出了那个时代的悲剧……

(19)、这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗，多么令人畏惧，竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人力车夫，在社会上是不显眼的，但命运还是不能放过他，折磨好强的他，毁了他的梦想，后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然，胆战心惊。

(20)、祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。小说通过祥子周围人物及人际关系的描写，真实地展现了那个黑暗社会的生活面目，展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目，以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。

4、骆驼祥子读后感600字初中结尾

(1)、(美)塞缪尔·亨廷顿：《文明的冲突与世界秩序的重建》，新华出版社，2002年

(2)、拜访老一辈亲朋好友，探讨过春节的历史渊源及健康形式

(3)、按广东省和禅城区教育局“暑假读一本好书”活动推荐书目，认真阅读一本好书刊，撰写一篇读后感。(用原稿纸写，800字左右。)

(4)、     岁月不居，时节如流，随着2019的远去，我们奋斗的、承载着许多美好记忆的这一学期即将画上句点，新春的乐章就要奏响，我们即将迎来2020年的寒假生活。此刻，大家是否已经按捺不住想要放松娱乐的心情呢？

(5)、在第十四章里，虎妞看见祥子回来，喜出望外，为了能得到父亲的同意，虎妞开始在父亲面前有意无意地夸奖祥子。刘四爷的寿辰将至，虎妞抓住这个机会，想让箱子卖力的表现以讨得父亲的欢心。寿辰当天，热热闹闹，但是看着别人家的女眷小孩，刘四爷突然感到自己没有儿子，身后事业无人继承，心里忽的 凉了起来，加上收的寿礼又不多，干脆他就指桑骂槐，把不满全倾泻在虎妞和祥子身上。虎妞看戏也没法唱，索性把一切都抖搂出来，并假说她已怀 了祥子的孩子，刘四爷不愿把女儿嫁给一个臭拉车的，更害怕祥子以女婿的身份继承他的家业，要祥子滚蛋，虎妞并不买父亲的账，撕破了脸公开了他和祥子的关系，并决心跟祥子走。

(6)、在强烈的信心的鼓舞和支持下，经过三年的努力，他用自己的血汗换来了一辆洋车。

(7)、青岛实验初级中学利用课余时间，要求学生自主阅读一些名著如《海底两万里》《骆驼祥子》《假如给我三天光明》等。学校每学期开展不少于两次的读书交流会活动，让学生自主制作幻灯片上台展示，每位同学介绍一下自己最近所读的书目，哪本书的阅读感悟最多，有什么收获，谈谈读后感，与全班同学交流。其他同学也可以对本书提出相应问题，大家一起讨论解决，最后由教师进行总结评价。同时实验初中的学生在学习《济南的冬天》《骆驼祥子》等老舍的作品时，学校组织学生外出参观老舍故居，让学生能通过参观学习更加全面的了解到作者的生平、代表作品、写作风格、创作背景等，激发浓厚的阅读兴趣，对于理解文章和小说有积极作用。另外，在学习《最苦与最乐》时组织学生参观康有为故居，让学生更多地了解戊戌变法代表人物的事迹，体会这些英雄人物的智慧和旷达，启迪学生直面人生、勇担责任。学生在参观游学活动中积极投入，认真听景区讲解，有序参观，参观后通过观后感或练笔形式反馈。这些活动在培养学生语文素养方面起到了极大的作用。

(8)、小说的开头竭力诠释出一个 正直、热爱生活的祥子。他对未来有着极其美好的憧憬，渴望更幸福的生活。为了理想，祥子做了一名洋车夫，期望自己有一天拥有属于自己的车子，做一个上层的车夫。当他在曹府拉车不小心摔伤主人时，他引咎辞工，情愿把工钱退给主人作为赔偿，表现出作为一个劳动者的责任心和荣誉感；在严冬夜晚的小茶馆里，他给老马小马祖孙两代买洋肉包充饥，又倾注着对于苦难的伙伴真诚的关切和深沉的同情。所有的一切一切都是那么的美好，简直是一首劳动者的赞歌。作者甚至用了奇特的比喻形容这个人物： “ 他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。 ”

(9)、有针对性的充实一下自己的薄弱环节。初中物理主要包括声、光、电、力、热这五大板块。其中电与力是两个大知识板块，在中考中所占比分较大(电学约30%、力学约40%)，是重点内容。电学里主要包括电路识别、欧姆定律、电功率和电磁几部分，力学里主要包括力与运动、力和机械、浮力与压强、功和机械能这几部分。其次是声、光和热这三个板块，学生可以根据自己的实际情况，有选择的、有侧重点的进行补弱。

(10)、在复习好各年级上学期所学内容的基础上，做好下学期第一个月新课的预习，同时利用假期多进行英文原版阅读，多看适合学生的英剧美剧，提高学生对英语的学习兴趣。

(11)、失去了小福子，失去了钱财，失去了灵魂……失去了一切的祥子从一个健康、乐观的人变得僵硬、空虚了。最后一个空洞的缥缈的音符也许是他对自己，对人生的喟叹。我想，作者老舍先生不仅告诉了我们旧社会的黑暗现实，还有的是，人最可怕的不是愚蠢，而是麻木。

(12)、必读作品《1984》《读书与做人》应全部读完，并及时填写“名著阅读读书记录表”，完成一篇1000字以上的心得体会或小型论文。

(13)、可是命运捉弄人，车接二连三的被人夺走，祥子的梦想之火一次次的熄灭。但祥子仍然不肯放弃，不断的振作起来，再度奋斗。

(14)、我们学习了不少历史人物，选择一个你特别感兴趣的历史人物，进行简要的评述，包括人物的生平事迹等相关信息，并做简要评价，不少于600子；或者做一份手抄报，手抄报要求图文并茂。

(15)、从此以后祥子就堕落了，以前的善良正直不见了，他憎恨任何人。拉车也不去了，吃喝嫖赌的恶习也染上了，他可以为金钱出卖朋友，彻底沦为了行尸走肉。

(16)、其实祥子只是当时社会的一个典型，他的下场就是当时社会所有无权无势的人们的下场。从中可以了解到，在当时混乱的社会里，人们是过着怎样的生活。

(17)、自由画一张，  表现技法不限，尺寸根据画面需要自定。

(18)、这故事是一个悲剧，彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧，可即使是这些也终究没有改变他最后的悲惨结局。

(19)、“600分钟亲子共读”得到了学生、家长的积极响应，共收到读书心得600余份，学校评出获奖作品67篇。《朝花夕拾》是学生阅读、收获较多的一部作品，针对此作品，实验初中携手青岛市文联，邀请了青岛大学文学院教授、博士研究生导师周海波教授，做了一场有针对性的名家领读读书沙龙。作为鲁迅文学的专业研究者，周教授从鲁迅先生的生平资料、写作背景到内容介绍入手，对《朝花夕拾》一书做了清晰、细致的领读。鲁迅在中年生活困顿之时，通过写作《朝花夕拾》，拾起对友情、亲情、师生情以及故乡情的惦念与宽慰，拾起继续斗争的勇气与斗志。读书沙龙结束后，学生和家长们都收获良多，纷纷表示：要趁热打铁，再读《朝花夕拾》，相信会有不一样的收获。社会需要信仰，阅读会让我们的心灵有一个安身立命之所，我们在阅读中重建信仰。

(20)、第七章：祥子到曹家拉包月，曹先生一家对他很好，很尊重他。一天夜里，祥子拉曹先生回家，不小心撞到石头上，他和曹先生都摔伤了，祥子很难受，但曹先生丝毫也没有责备他。

5、骆驼祥子读后感700字初中

(1)、第学习历史，最基本的，你要学会纵向比较和横向比较。所谓纵向比较，就是习惯于将某个国家和某个地区的历史事件从古到今进行比较；所谓横向比较，就是习惯于将某个国家和地区的历史事件与同时期其他国家和地区的历史事件进行比较。在比较过程中，要特别注意寻找共同点，这样记忆起来就容易多了。

(2)、读古诗拍视频。选取初二上册的一首古诗，模仿诗人念诗。要求如下：

(3)、请查阅资料(网络)，了解春节、元宵节的由来。

(4)、  令人期待的寒假终于盼来啦!你们的心早就飞了吧,飞到自由的乐园去啦！家——多么自由的天地呀！没有了老师的唠叨、没有了时间的束缚，你们就如出笼的鸟儿，是不是想“自由翱翔”呀！

(5)、《红星照耀中国》略读，能讲出其中的故事梗概。

(6)、学写一手好字。挑选一篇英语美文(100词以上)提交一份英文书写作品。

(7)、分析“期末教学质量检测题”中出现的问题，认真总结上学期学习化学的经验与体会，找出短板，确定追赶目标。

(8)、有些人会觉得不公平，但社会就是这样，你无法改变。所以制造了那么多的遗憾，甚至于悲剧。不过，现实社会中的机遇也决定着理想的实现与否。法拉第小时候家境贫寒，偶然的机遇使皇家学院院长哈维认识了这个聪明好学的孩童，最终使法拉第成为了著名的电磁学家。日本著名商业家松下幸之助刚刚创业曾一度破产，但也是偶然的机遇使他认识了世界名牌公司，使他走向了富裕之路。

(9)、第不要再死记硬背，那不是一个好方法。现在的中考题目高度的灵活，其思维含量也相当高，历史与社会的联系也越来越紧密，靠死记硬背是出不了好成绩的。

(10)、人是有思想的动物,应该有自己的理想和目标.但是要因人而异,因社会而异.如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活.毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数.追求本身就是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落.。

(11)、祥子的人格已经被种种不幸所摧毁,他再也不去想什么新车了,就只想着享乐,他利用残余的一点儿人格到处坑蒙拐骗,只为骗来钱去喝二两小酒,抽两包“黄狮子”,他就这样堕落了……

(12)、提示：《骆驼祥子》中那个当年充满朝气，满怀正义感的祥子，最终堕落成一个自私自利的人。故事戛然而止，却给了我们意犹未尽之感。祥子未来的命运如何？他是继续浑浑噩噩，还是浪子回头？

(13)、祥子的毁灭，是精神的毁灭。兵匪的鞭子，杨先生的盘剥，刘四爷的臭骂，孙侦探的明抢，洋大夫的冷漠。一切一切，带给祥子的，是精神的剥夺。麻木不仁的时代，带给他的，也是麻木不仁；卑鄙黑暗的时代，带给他的，也只是卑鄙黑

(14)、掌握不可再生的能源有哪些；新能源有哪些；氢能的优点和缺点；化学电池的概念；化学能可转化为哪些能量；生产玻璃的原料；玻璃的分类；塑料的优点；塑料王是什么？其优点有哪些；玻璃钢的形成；复合材料的概念。

(15)、你知道佛山市花、市树是什么吗？你知道植物在自然界以及对人类有什么作用？以上两项作业任写一篇，字数不少于500。

(16)、阅读数学课外书如《好玩的数学》系列丛书、《数学之旅》等，写下读后感和对初中数学的感想。

(17)、    我要善意地提醒你们：成功的人总是在工作时间之外与庸人不同，因为他们善于把控自己、发展自己，并最终成就自己。你想当什么样的人呢，你们将用行动向我证明！一个人最难战胜的是有负能量的自已——他一直与你战斗着呢！你们信吗？

(18)、○宏观与微观的标准。○有利于人类历史演进的标准。

(19)、2月11日晚，请完整收看央视2021年春节联欢晚会,完成下列作业。

(20)、假期中同学们应关注社会生活，通过看报纸、看新闻、听广播、使用互联网等途径了解新闻时政和社会热点，加深对社会的了解和认识。

(1)、上网查找资料(如：北斗卫星导航系统www.beidou.gov.cn),用A4大小的纸做一份手抄报。

(2)、九年级道德与法治课与高中思想政治课的必修3存在许多衔接点。寒假期间，九年级同学更应注意以下几点：

(3)、       选择一个自己喜欢的经典音乐作品(或主题健康积极的流行音乐作品)，收集相关的介绍资料，开学后在课堂上向大家推荐和简介自己喜欢的这个音乐作品。

(4)、利用假期动手小制作、小发明，发挥学生的想象力，开展物理综合实践活动。

(5)、主动“充电”，做到“四勤”：勤读书，勤思考，勤积累，勤写作。

(6)、人们常说“一分耕耘，一分收获”。祥子胸怀大志，勤劳节俭，为什么最终还是走投无路?为什么非把他逼上梁山不可?难道那是个不让好人有活路的社会吗?

(7)、模仿一个一分钟左右的动画角色的表演片段。以上三项自选开学后在课堂交流展示！

(8)、背诵并默写必读书目中的《初中古诗文读本》十首古诗词(53)。

(9)、制作一份有关春节的手抄报(规格：A3的纸张)，内容可为春节的起源、习俗、春联等。至少积累三幅春联，三条美好的春节祝福短信。

(10)、活动形式：创作以视频形式呈现。表演者一边念诗，一边模拟演绎诗词情景，有特色服装更好。(注意不是对着镜头背诗，要有演绎的感觉。)

(11)、请自选一个角度，写一篇观后感。要求：①写在作文本上，做到书写认真，字迹清楚；②围绕春晚节目，选择喜欢或感悟较深的节目(主题)，自拟题目作文；③做到详略得当，有真情实感，有自己独特的见解，字数不少于600字。

(12)、祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。小说，真实地展现了那个黑暗社会的生活面目，展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目，如果不是他们的迫害，祥子也不会从充满希望走向堕落，一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾----这不就是可悲的人生吗？也许这才是现实，残酷、悲哀、无可奈何。

(13)、必读《骆驼祥子》一周读完，《红岩》两周读完，并每天填写“名著阅读读书记录表”，完成200字以上的心得体会。

(14)、注重良好学习习惯的培养。比如课前预习、课堂笔记、抓关键字、知识归类比较等等。有了这些习惯，进入高中后，更容易进入学习状态，能快速适应高中政治课的学习。

(15)、这故事是一个悲剧，彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚，敲一日钟，而祥子却不安于现状，他为了美好生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱，来达到自己所想要的生活。他不断地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是这样，也终究没有改变他最后的悲惨结局。

(16)、写十次随笔摘抄;写两篇读后感，每篇600字左右，前十天写一篇，后十天写一篇。

(17)、整体感知教材。翻阅教材目录，看看整本书都介绍了哪些主题，然后通读教材内容。

(18)、第六章：离开了杨宅的祥子有点懊恼也有点不知何去何从，虎妞就利用着这一机会诱惑了祥子，祥子在酒精的作用下糊里糊涂办下错事。第二天醒来祥子心里别提多别扭了，他开始对虎妞不知所措，对他们的关系也竭力想忘记而不成。此时碰到了曹先生，再一次替人拉上包月。

(19)、上联：____________________；

(20)、《儒林外史》《简爱》精读，并每天填写“名著阅读读书记录表”，完成200字以上的心得体会。

(1)、(2)佛山知名品牌远近驰名，有美的集团、碧桂园、海天集团、格兰仕企业、“东鹏”品牌等。请上网搜索其中一个品牌的故事

(2)、我们现在的社会就是美好的，幸福的。没有自私，不幸和残酷了吗?回答是肯定的。现在社会，有许多人进步了，也有许多人退步了，这个退步是指人们的心灵变得败坏了，丑恶了，他们去赌、嫖、抢劫……无恶不作。然而社会总是要进步的，我们只能用强制手段去制裁这些人。

(3)、但是没有多久，军阀的乱兵抢走了他的车；接着反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄，主人躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作；虎妞对他的那种推脱不开的“爱情”又给他的身心都带来磨难。

(4)、祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。小说通过祥子周围人物及人际关系的描写，真实地展现了那个黑暗社会的生活面目，展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目，以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。

(5)、人是有思想的动物,应该有自己的理想和目标.但是要因人而异,因社会而异.如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活.毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数.追求本身就是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落.。

(6)、在那个五毫无公道的、充满压迫的个人主义社会中,他已经受尽了折磨,正直淳朴的祥子被摧毁了,在悲愤中被彻底摧毁了!再光明的人格,生活在那个年代,又有何办法不受黑暗的侵蚀?

(7)、   往好处想，假如祥子生活在现代。他可以在北京城里开出租车，做个滴滴司机司机都可以，凭借他的吃苦耐劳和对北京城的熟悉,经过几年的努力，他一定可以买上一辆轿车，而且现在医学这么发达。虎妞的难产是小儿科，更不会因为封建社会的迷信而母子双亡。这样祥子一家就可以过上幸福美满的生活，再往好处想，凭借虎妞治理人和车场的能耐，经营一个出租车公司就更发达了。

(8)、              《骆驼祥子》读后感

(9)、祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。

(10)、时而高亢，时而沉闷的主旋律是他的挣扎和犹豫。

(11)、这几天我看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》，讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。祥子有一个理想：拥有自己的洋车。于是他凭着勤劳和坚忍省吃俭用，终于如愿以偿。然而好景不长，没多久他的洋车就被士兵抢走。但他没有灰心，靠自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在太倒霉了，辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次，祥子再也无法鼓起生活的勇气。他开始游戏生活，吃喝嫖赌，彻底堕落为城市的垃圾。

(12)、斯塔夫里阿诺斯著：《全球通史》，上海社会科学出版社

(13)、寒假里，我看了老舍的《骆驼祥子》，看完祥子的故事，我的心情是非常沉重的，我认为祥子实在是太可怜了。祥子本来是善良纯朴的，对生活有着骆驼一样的积极和坚韧精神。经过三年努力，终于用血汗钱买来了一辆自己的新车。没过多久，祥子却稀里糊涂地被兵抓去，车子被夺走了。接着，反动政府的侦探又敲诈了他省吃俭用攒下的积蓄。后来他又用虎妞的钱买了一辆车，又因虎妞难产死了，不得不卖掉了车子来料理虎妞的丧事。就这样，祥子成了一个堕落，自私的人。

(14)、请你根据教材内容或者课外书籍，编写一段宋朝时期的历史故事，写人物或事情均可，但要符合历史事实，比如不能出现明朝才有的花生，瓜子等。题目自拟，不少于600字，可以用手抄报的形式呈现，要求图文并茂。

(15)、 目的：阅读使人充实，拥有“书香”假期。  

(16)、《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍(舒庆春)所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。

(17)、下面提供一些调查课题，同学们可以选择1个课题进行调查，写出调查报告。

(18)、其实每个人都是一首歌，从生命的开始便已经奏响，无论基调是沉稳还是高亢，我们都无法去评价与赞赏。总之，一人一态度，我们能做到的，就是从那些已奏成曲谱的音乐里撷取属于我们的轻快的乐句。

(19)、挑一种你喜欢的生物写一篇文章，介绍你喜欢它的原因，它有什么地方吸引你，你如何向同学推荐它！                                   

(20)、祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好象能忍受一切委屈，但在他的性中也蕴藏有反抗的要求。他在扬宅的发怒辞职，对车厂主人刘四的报复心情，都可以说明这一点;他一贯要强和奋斗，也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话，不想贪图刘四的六十辆车，不愿听虎妞的话去做小买卖，都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”，并不是想借此往上爬，买车当车主剥削别人;他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活愿望。

(1)、《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。祥子是北京旧三十年代一位青年车夫，善良，正直，他的理想是车，拥有一辆属于自己的车。于是，他省吃俭用，起早摸黑。三年之后终于得偿所愿，但是那时是抗战时期，北平乱成一团，祥子稀里糊涂地被抓去打杂，更痛苦的是他的寄托—车，也被夺走了。千辛万苦逃了出来，回到“仁和厂子”继续拉车。但是痛苦还没结束：厂主刘四爷的女儿虎妞看上了祥子，并诱惑他，祥子上了当，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于难产。

(2)、(法)马克布洛赫：《为历史辩护》，中国人民大学出版社，2006年版许倬云：《万古江河》上海文艺出版社

(3)、“快乐阅读、创意暑假”读书和创意故事手抄报

(4)、阅读《好玩的数学》系列丛书、《数学之旅》等，结合一年来的数学学习写下读后感；

(5)、在兵荒马乱时，祥子照样出去拉车，结果被十几个大兵捉了去，还顺带走了他攒钱买来的新车。一次次在黑暗里的挣扎与摸索，祥子牵了三匹骆驼掩护自己逃走，又将这三匹骆驼廉价卖出，赚得三十五块大洋；进入人和厂，却被泼辣、能干、略有变态的厂主女儿虎妞盯上，在妥协和拒绝中，他为了能有一个安定的生活，一个平淡无奇的人生，最终娶了虎妞，同时也断送了自己原来的积极生活……在虎妞怀孕之后，祥子认识了善良、懦弱的小福子。当虎妞因难产离世，自己所有钱财被敲诈一空时，他打算去找小福子……可惜时日已晚，小福子已经香消玉殒了。一首小夜曲即将进入尾声。

(6)、一个洋溢书香的校园，一定是一个充满生机健康向上的校园；一个崇尚读书的家庭，一定是充满希望和谐融洽的家庭；亲子共读的时光一定是最美好的时刻，是对孩子最好的陪伴。自2015年寒假以来，学校持续开展了“600分钟亲子共读”活动。此项活动由实验初中指导，由学校家委会具体落实。阅读书目由学生、教师、家长共同推荐，活动引发了家长学生们的热情参与。本次活动共收到读书心得2000多篇，经粗略估算，初初二级部的总阅读量大约在720万字以上，学生写心得大约在28万字左右，连同家长所写读后感总字数逾50万字。从收到的学习心得中可以看出，同学们的阅读书目非常广泛，涉及励志类文章、中外文学名著、热点图书等，包括地理、语文、生物、历史等多个学科。通过此项活动，全校同学徜徉在文学的海洋中，汲取了丰富的精神营养。通过亲子共读活动，增进了亲子关系，营造了家庭学习氛围，在家长中和社会上反响热烈。

(7)、陪伴父母，努力为建设美好家庭出一份力；浇灌情谊之树，提升交往艺术和能力，珍爱亲情、友情、师生情；增强自我保护意识，提高自我保护能力，尊重自己和他人的生命。

(8)、预习下册1-4单元，利用已经学过的音标，学会读新单词并记住拼写、意思。

(9)、《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。