一、首当其冲近义词

1、空：kōng空想、空无一人、天空、落空、空荡荡、空泛、空旷、空前kòng落两格、空白、空地、填空、抽空、钻空子、空缺、空闲

2、读音：shǒudāngqíchōng

3、D．沽名钓誉︰欺世盗名

4、(解释)形容毫不动摇。移：改变，动摇。

5、1鲜(xiǎn)为人知：

6、《诗》曰：“孝子不匮，永锡尔类。”其是之谓乎?(《郑伯克段于鄢》其是之谓乎：大概说的就是这吧。)

7、(1)找出有错别字的一组;

8、A．出其不意︰损兵折将

9、勇气：名词，作主语、宾语

10、(解释)：原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头。

11、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(《论语子罕》)

12、系：jì系鞋带、系围裙xì系统、哲学系、联系、系念、系马、确系实情、系数

13、B．医术高超︰手到病除

14、学而不思则罔，思而不学则殆。(《论语为政》)

15、(解释)自然地产生(某种思想感情)。油然：形容思想感情自然而然地产生。

16、苦心孤诣：用心良苦，造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。

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二、首当其冲近义词一马当先?

1、一点一滴地积累起来，就会从少变多。

2、工欲善其事，必先利其器。(《论语卫灵公》)

3、B.“最美女教师”不仅美在救人的一瞬间，还美在日常生活中。

4、“首当其冲”的近义词介绍：一马当先

5、首屈一指(shǒu qū yī zhǐ)首屈一指，是指屈指计数总是先屈大拇指，因以“首屈一指”表示位居第一。

6、在大学之前的语文考试中，和「字、词」有关的题目往往围绕着两个点，即「语义」和「语病」。举例来说，「度过／渡过」「反应／反映」这样「同音近义词组」的词义区别是明确且微小的，在中小学阶段，掌握它们的区别能够很快帮助我们建立一个系统的汉字学习体系，尽快获取更多的知识。

7、1言简意赅(gāi)：

8、文中画线句子表达了“我“对伯父怎样的感情?

9、便：biàn方便、便饭、便利、便宜行事pián便宜、大腹便便

10、(解释)比喻尽力扭转险恶的局势或制止不正的风气。挽：扭转，挽回；狂澜：汹涌的波浪。

11、释义：意思是形容惊慌失措，或自相惊忧。 读音：fēng shēng hè lì 出处：唐·房玄龄《晋书·谢玄传》“闻风声鹤唳，皆以为王师已至。” 译文：一路上听到呼呼的风声和鹤的鸣叫声，都以为晋军又追来了，于是不顾白天黑夜，拼命地奔逃。 造句：金融行业已经成为这场金融风暴首当其冲的受害者，曾经是人人称羡，无数人打破脑袋想挤进去的热门行业，如今会否已是风声鹤唳，哀鸿遍野？

12、(解释)把别人背后说的话传来传去，蓄意挑拨，或在别人背后乱加议论，引起纠纷。搬弄：挑拨。

13、(解释)为了达到讨好或哄骗人的目的而说的让人爱听的话。

14、(解释)形容清楚分明地展现在眼前。历历：一个一个清清楚楚的。

15、今逐客以资敌国，损民以益雠。(《谏逐客书》)——用驱逐客卿的方式帮助敌国，用减少人才的行为使仇人获利。

16、(C)龙争虎斗空中楼阁

17、题干三词包含对应关系和种属关系。咖啡盛在茶杯中，咖啡是一种植物。

18、D「引发」的使用语境为「由于某种因素(的引导)而引起、触发、启发的某事物」。「引发」和「诱发」的使用语境较为相似，但涉及不好事物的描述，通常使用「诱发」更为恰当。

19、(3)且硕茂，蚤食以蕃。(《种树郭橐驼传》)——蚤食以蕃：果实结得早而且结得多。

20、看看下面这些真实的评价：

三、首当其冲近义词反义词

1、“以”字结构用作补语

2、有条不紊：形容做事、说话有条有理，丝毫不乱。

3、几：jī茶几、窗明几净、几乎、几率jǐ几个、十几岁、几何、几次、几时

4、考察点：从语境上来说BC皆可，但根据「这无异于」的情景搭配确认B更加合适。A「饮鸩止渴」和D「抱薪教火」的错误之处在于没有对应语境。

5、形容事情闹得很凶；形容变化巨大而彻底。覆：翻过来。

6、第二步：判断选项词语间逻辑关系

7、例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。

8、(解释)不可想象，难以理解。

9、(解释)比喻继续努力，再加一把劲。接：交锋，接战；厉：磨砺，磨快，引申为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋前先磨一下嘴。

10、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)

11、野语有之曰，“闻道百，以为莫己若”者，我之谓也。(《庄子秋水》我之谓：谓我。)

12、中学语文考察的「语义」和「语病」

13、言语·近义词辨析100例(下)

14、(1)下列各组词语中，读音全都相同的一组;

15、(解释)鸡狗的叫声能够相互听得到。

16、昔者先王以为东蒙主。(《季氏将伐颛臾》)——以为东蒙主：让他(指颛臾君)东蒙山祭祀的主祭人。

17、其实不仅有英英互译，还有同/近义词和同根词的扩充，这对于孩子多快好省的记忆以及扩充单词量来说，是非常好的工具。

18、从上文中可以引出比“我”所得出的结论更为合理的结论，除了：

19、指虽然提到了，但说得不详细。